Empowerment
Over het algemeen kan sport positief bijdragen aan de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen met autisme. Door te sporten worden bepaalde hersengebieden gestimuleerd en stoffen aangemaakt die de sociaal-emotionele ontwikkeling bevorderen. Daarnaast bestaan er aanwijzingen dat sport met een afgestemde invulling van de training zou kunnen bijdragen aan het verbeteren van:
​
-
sociale vaardigheden (samenwerken, omgaan met afspraken en regels, sociale responsiviteit)
-
communicatievaardigheden
-
aandacht voor en uitvoering van taken op school
-
zelfregulatie, waaronder agressie regulatie
-
zelfvertrouwen
-
eigenwaarde
-
weerbaarheid
-
stressklachten en kwaliteit van leven
De belangrijkste voorwaarde van een positieve bijdrage door sport is plezier. Wanneer een kind met autisme een sport wil uitoefenen, dan moet het een sport zijn die het kind zelf ook leuk vindt. Voor kinderen met autisme is het soms moeilijk om er achter te komen welke sport ze zelf leuk vinden. De pedagogische context van de sport moet goed zijn afgestemd op het kind om ontwikkeling zo goed mogelijk te stimuleren.
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​